Tomaž Vončina, titolare della società SIES d.o.o., esperto nel campo del riscaldamento e della ventilazione, ci spiega quali erano le necessità della scuola elementare di Vrhnika, in Slovenia.
L’obiettivo era quello di migliorare il clima interno durante le lezioni: mantenere la temperatura, l’umidità dell’aria interna e anche l’apporto di aria fresca a livelli ottimali. I costi operativi, tuttavia, dovevano essere i più bassi possibili.
È stata così visitata la scuola per vedere l’edificio, le aule e per valutare possibili soluzioni tecniche rispetto al budget disponibile.
Come si presentava la scuola elementare di Vrhnika, in Slovenia
Questa scuola è un vecchio edificio con vecchie finestre, e senza alcun isolamento delle pareti esterne. Ogni classe è composta da 25-30 allievi.
L’attuale impianto di riscaldamento è costituito da una moderna stufa a gas centralizzata con radiatori in ogni aula. La ristrutturazione dovrebbe essere rapida e non ostacolare l’utilizzo dell’intero edificio scolastico per una lunga durata. Allo stesso tempo, l’investitore desidera ridurre al minimo le modifiche necessarie alla costruzione.
Nell’aula scolastica è sempre difficile raggiungere una distribuzione ottimale dell’aria a causa delle dimensioni (normalmente 12m x 6m, altezza del soffitto di circa 3m), dell’elevata occupazione dello spazio da parte delle persone e anche per la richiesta di una bassa rumorosità. L’ideale è avere più di un punto di fornitura di aria fresca.
Allo stesso tempo, ogni aula di solito ha orari diversi e quindi alcune aule vengono utilizzate mentre altre no. Alcune di loro hanno bisogno di essere ventilate mentre altre no: ovviamente, qualsiasi ventilazione, anche con recupero di calore ad alta efficienza, comporta perdite di energia termica. Inoltre, in alcune classi ci sono più bambini e studenti e in altre meno. Ciò porta a una diversa richiesta di volume di aria fresca da fornire in ogni aula.
XROOM, l’unità ventilante decentralizzata
Considerando tutti gli aspetti e tutte le richieste, abbiamo proposto unità di ventilazione decentralizzate (cioè per locali singoli) XROOM.
XROOM unisce la funzione di ventilazione (con recupero di calore integrato) con quella di riscaldamento. Può sostituire facilmente il radiatore tradizionale utilizzato in molte scuole, inclusa la stessa scuola di Vrhnika.
Il vantaggio è che non c’è bisogno di spazio aggiuntivo per XROOM: si adatta allo spazio in cui sono stati posizionati i radiatori. Noi abbiamo posizionato più unità in ogni classe (4 unità di taglia 100m3/h o 2 unità di taglia 250m3/h).
Un altro vantaggio è la facile installazione dell’unità XROOM. C’è una dima in metallo che viene prima installata sulla parete. Una volta praticati due fori attraverso la parete esterna per ciascuna unità (uno per l’alimentazione dell’aria di rinnovo, il secondo per l’estrazione di quella viziata), si installa l’unità sulla dima.
Non è necessario alcun sistema di canalizzazioni. L’installazione può essere effettuata separatamente per ogni aula e il programma di funzionamento della scuola non è disturbato.
Ogni unità XROOM funziona autonomamente solo quando necessario e al livello richiesto, grazie al sistema di controllo integrato e al sensore di qualità dell’aria interna. La temperatura è mantenuta dalle valvole termostatiche allo stesso modo dei radiatori precedenti. Le unità portano nell’aula una quantità sufficiente di aria fresca esattamente e solo quando necessario.
Grazie al recupero del calore ad alta efficienza, si risparmia fino al 90% dell’energia necessaria per una corretta ventilazione. Oltre al recupero del calore, viene rigenerata (fino all’85%) anche l’umidità dell’aria grazie allo scambiatore di calore di tipo entalpico.
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